Profesorados de Educación Secundaria Educación Superior inició un proceso de evaluación de los planes de estudio  Los institutos superiores de formación docente (ISFD) de la provincia iniciaron este martes una evaluación de los diseños curriculares de los profesorados de educación secundaria. La actividad interinstitucional fue realizada en Corrientes capital.
La Dirección de Nivel Superior, en el marco de la implementación del dispositivo de Evaluación del Desarrollo Curricular de los Profesorados de Educación Secundaria, convocó a una veintena de ISFD para evaluar los marcos normativos, pedagógicos, los instrumentos de evaluación curricular, entre otros temas. El trabajo iniciado tiene como objetivo adecuar los planes de estudios de los profesorados de educación secundaria.
Según la directora de Nivel Superior de la provincia, Susana Nugara, esta metodología de trabajo “transversal”, entre todos los ISFD, permite “aunar criterios y enriquecer los diseños curriculares de todos los profesorados”. Además, resaltó el compromiso de las y los asistentes (estudiantes, docentes y directivos) ya que “vinieron de todas las localidades correntinas donde se cursan los profesorados de Lengua y Literatura, Matemática, Historia, Geografía, Biología, Química y Física, cuyos diseños son los que se evaluarán”.
Asimismo, Nugara explicó que luego de esta jornada realizada en el ISFD “Josefina Contte”, “cada instituto trabajará internamente, convocando a todos los actores de las carreras involucradas”. De esta manera, “esperamos que las evaluaciones sean enriquecidas porque tanto los docentes, directivos y estudiantes aportarán sus cuestiones y propuestas en un proceso de autoevaluación”.
Ministerio de Educación
Lunes, 17 de julio de 2017
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