|
|
|
|
Corrientes: Decreto Nº 2690 El 2 de noviembre habrá asueto administrativo y escolar  El Gobernador Ricardo Colombi decretó para el 2 de noviembre asueto administrativo y escolar en todo el territorio de la Provincia, con motivo de conmemorarse el Día de los Fieles Difuntos.
Por medio del decreto N° 2690, que lleva la firma del gobernador Ricardo Colombi y fue refrendado por los ministros Carlos Vignolo, Secretaría General de la Gobernación, y Susana Benítez, Ministra de Educación, el próximo martes 2 de noviembre no habrá actividad en las oficinas públicas dependientes de la Provincia y tampoco en los establecimientos escolares.
La resolución que tiene fecha del 17 de octubre considera que; el 2 de Noviembre de cada año, luego del “Día de todos los Santos”, la Iglesia Católica recuerda el “Día de los Fieles Difuntos”, y pide por sus almas.
Que el calendario de feriados nacionales ha dejado de figurar esta profunda celebración religiosa, en la que los feligreses elevan oraciones por el alma de sus seres queridos que han fallecido.
Que este Gobierno provincial respetuosamente considera que los fieles del pueblo de Corrientes deben tener la posibilidad de asistir a las celebraciones religiosas y pedir por el alma de sus difuntos.
Por ello y en ejercicio de las atribuciones conferidas en su artículo 162, incisos 1 y 2, de la Constitución de la Provincia de Corrientes el Gobernador de la Provincia Decreta:
Artículo 1: Declararse Asueto Administrativo y Escolar en todo el territorio de la provincia de Corrientes el día 2 de noviembre de 2016, con motivo de conmemorarse el “Día de los Fieles Difuntos”.
Artículo 2: Los responsables de las jurisdicciones y Áreas de la Administración Pública dispondrán las medidas conducentes para que los servicios públicos imprescindibles para la comunidad, a cargo del Estado provincial, sean mantenidos con las guardias permanentes.
Artículo 3: El presente decreto es refrendado por los Ministros de Educación y Secretario General.
Miércoles, 19 de octubre de 2016
|
|
|
|
|
|
|
Volver |
|
|
