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Proyecto Institucional
Escuela Técnica: docentes y alumnos refaccionarán la Sociedad Italiana
El Profesor Víctor Oscar “tito” Briones de la Escuela Técnica Nº1 Pedro Ferré lleva adelante un proyecto junto a los alumnos de 5to y 6to año del ciclo Superior en Construcciones, el cual consiste en refaccionar el edificio de la Sociedad Italiana, MonteCaserosOnline dialogó con él y nos contaba al respecto, “la comisión de la sociedad italiana realizó un pedido, como muchas instituciones ya que por lo general la escuela viene haciendo este tipo de prestaciones, son trabajos requerido a profesionales del medio, en mi caso cuando se trata de un bien público trato de derivarlo a la escuela. Primero, porque por cuestiones personales no me gusta cobrar mis honorarios a instituciones públicas de la ciudad, como ser clubes, hospitales entre otros. A través de la cátedra de dibujo técnico que yo tengo en el ciclo superior, trabajamos estos temas. Lo que hice fue asesorar a la Sociedad Italiana para que manden una nota a la escuela solicitando nuestro servicio y el departamento vio la vialidad del proyecto, fue así que comenzamos. Lo invite al Ingeniero en Construcciones Schiro que también tiene un espacio curricular en la escuela para que se pueda trabajar con los alumnos, en este caso los chicos que están abocado a la idea son los de 5 y 6 año”. No explicaba Briones.
“Este es un trabajo amplio, está pautado a largo plazo. La comisión nos planteó por un lado los problemas que presenta el edificio y por otro los inconvenientes que hay con respecto a la infraestructura de la institución, ya que es muy antigua. La semana pasada comenzamos a trabajar con el relevamiento del edificio, los chicos están sacando las mediciones y están propiciando algunas ideas como ser canchas de juegos simultáneos y un quincho, son algunas de las ideas de los chicos, además son cuestiones que los mismos socios reclaman”. Decía.

“A los chicos esto les muestra el camino del inicio de un trabajo real. Pero también hay que trasladarlo al plano pedagógico porque no podemos llevarlos directamente a trabajar, hay que ir mechando lo teórico con lo práctico. Ellos están muy contentos con este proyecto y el año que viene lo vamos incluir dentro de la currícula de la institución”. Finalizó.


Martes, 1 de noviembre de 2011

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