Declaraciones Qué dijo la ministra de Educación de Corrientes sobre la prohibición de celulares en las escuelas  La ministra de Educación, Ana Miño, afirmó que no habrá una restricción general y que cada institución podrá definir sus propias normas. El foco estará puesto en optimizar el uso de la tecnología dentro del aula.
En medio de la creciente preocupación por amenazas de tiroteos en escuelas de Corrientes, el Ministerio de Educación provincial fijó su postura respecto al uso de celulares en el ámbito escolar. La ministra Ana Miño dejó en claro que no se avanzará con una prohibición generalizada, sino que cada institución tendrá autonomía para establecer sus propias reglas según su realidad.
La funcionaria explicó que la cartera educativa mantiene un monitoreo constante de los establecimientos, entendiendo que, aunque los conflictos puedan presentar características similares, cada comunidad educativa requiere respuestas específicas. En ese sentido, remarcó el rol de los equipos directivos y supervisores en la toma de decisiones.
“Son decisiones que van tomando cada directivo; no hay una directiva concreta desde el Ministerio para prohibir el uso de mochilas o de celulares”, sostuvo Miño en declaraciones radiales. Además, fue categórica al señalar que el objetivo no es restringir la tecnología, sino mejorar su uso: “No prohibir ni restringir, sino optimizar el uso del celular”.
La ministra subrayó que los dispositivos móviles deben ser considerados herramientas educativas, siempre que su utilización esté orientada a fines pedagógicos. En esa línea, destacó que algunas instituciones ya implementan protocolos propios, como la entrega de celulares al ingresar y su devolución al finalizar la jornada, en el marco de acuerdos internos.
Pese a estas iniciativas, Miño confirmó que el Gobierno provincial no emitirá una resolución general de prohibición. El enfoque, indicó, está puesto en analizar las consecuencias del uso inadecuado de los dispositivos, especialmente en espacios como los recreos, donde pueden surgir conflictos digitales o disminuir la socialización entre estudiantes.
Finalmente, la titular de la cartera educativa insistió en que cualquier medida debe surgir del consenso entre todos los actores del sistema. Asimismo, convocó a las familias y a los centros de estudiantes a involucrarse activamente en la construcción de soluciones: “Este trabajo tiene que hacerse en comunidad, porque todos somos responsables de lo que está ocurriendo”, concluyó.
Martes, 21 de abril de 2026
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