Orgullo local y trabajo en equipo Alumnos de la Escuela Técnica representarán a Monte Caseros en el Tecnicar 2025  Con gran entusiasmo y mejoras notables en su vehículo, estudiantes de la Escuela Técnica “Pedro Ferré” viajarán a Corrientes para competir en una nueva edición del Tecnicar. El Intendente Juan Carlos Alvarez acompañó el momento y destacó el compromiso de los jóvenes como embajadores de toda la comunidad.
Una vez más, el talento joven de Monte Caseros se hace presente en uno de los eventos más destacados de la educación técnica en la provincia: el Tecnicar 2025, competencia organizada por el Gobierno de Corrientes en la que participan escuelas técnicas de todo el territorio.
En esta oportunidad, un grupo de estudiantes de la Escuela Técnica “Pedro Ferré” presentó el vehículo con el que competirán este 7 y 8 de agosto en la costanera sur de Corrientes. En diálogo con los medios, los alumnos compartieron detalles sobre el proyecto, las mejoras aplicadas al automóvil y la emoción de representar a su institución y a toda la ciudad.
Jerónimo Siviero, jefe de equipo, fue quien abrió la charla:
“Hicimos una reforma total del vehículo. Mejoramos suspensión, adherencia y estética. Cambiamos el motor de 300W por uno de 500W, que está permitido en el reglamento. También se modificó la dirección y se incorporaron frenos hidráulicos.”
La propuesta también incorpora una participación clave dentro del desafío “Chicas Poderosas”, donde la alumna Maite Chamorro Bassi competirá en una prueba de resistencia.
“Soy de la especialidad de construcciones, así que esto fue totalmente nuevo para mí. Estoy nerviosa, pero feliz de estar en esta experiencia”, expresó con entusiasmo.
El equipo también cuenta con otros pilotos que compartirán protagonismo en distintas disciplinas. Francisco Percara participará en destreza y destacó el avance respecto a años anteriores:
“Este año queremos pisar podio, mejoramos todo lo que no pudimos el año pasado.”
Por su parte, Elías Fracalosi, piloto de clasificación, se mostró motivado:
“Estamos con muchas ganas, el auto tiene muchas mejoras: suspensión alineable, cubiertas más anchas, frenos hidráulicos. Es un lujo.”
Otra voz femenina que se suma por primera vez al equipo es la de María Leyes, piloto de aceleración.
“Voy a correr 200 metros en el menor tiempo posible. Al principio no entendía nada, pero mis compañeros me ayudaron mucho. Se nota el compañerismo.”
Los estudiantes coincidieron en que el respaldo del cuerpo docente ha sido fundamental.
“Los profesores estuvieron siempre. Nos acompañan incluso fuera de horario”, resaltaron los alumnos.
En el cierre del encuentro, en un acto realizado en el exterior del establecimiento, el Intendente Juan Carlos Alvarez dejó un emotivo mensaje. Acompañado por directivos y docentes, valoró el trabajo y compromiso del grupo:
“Este jueves y viernes, este equipo no solo representará a su escuela, sino a los más de 32 mil habitantes de Monte Caseros. El año pasado fueron la escuela más votada y ese es un título que tenemos que defender.”
Alvarez también instó a la comunidad a involucrarse “no cuesta nada tomarse 20 segundos para votar por nuestros chicos. Es un reconocimiento al esfuerzo, al tiempo que le dedican a esto fuera del aula.”
Y cerró con un guiño competitivo “este año que quiero ganar. Vamos a hacer el esfuerzo de acompañarlos en la final y si clasificamos, me comprometo a estar allá, alentando y compitiendo también con los otros intendentes... porque a los casereños no nos gusta perder ni a la bolita.”
La delegación estará acompañada por los profesores Eduardo Olivieri, Alejandro González y la directiva Nerina Fernández, quienes brindarán el soporte técnico y organizativo necesario durante los días de competencia.
Además, los alumnos comentaron que, si los resultados los acompañan, podrían aspirar al Desafío Eco YPF, competencia nacional que se desarrollaría en Concepción del Uruguay.
Con talento, esfuerzo y mucha energía, los jóvenes de la Técnica no solo se preparan para competir, sino para dejar una vez más bien alto el nombre de Monte Caseros.
Martes, 5 de agosto de 2025
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