FUVECAC y la Dirección de Discapacidad 2da Jornada sobre las Adicciones y la Pre Adolescencia  Organizado por FUVECAC (Fusión de Vecinos en Acción) conjuntamente con la Dirección de Discapacidad, en horas de la tarde de este martes 30 de octubre se realizó, en las instalaciones de la Casa de la Cultura la “2da Jornada sobre las Adicciones y la Pre Adolescencia”.
En la oportunidad, se presentó el documento final preparado por FUVECAC que será presentado ante las autoridades de Educación de la Provincia.
“Apoyados en el cuadernillo que envía el Ministerio de Educación de Nación, nació la idea de unir toda esta documentación y enviar al Ministerio este documento y pedirles que elaboren ellos un cuadernillo correntino, para nuestros alumnos, jóvenes, niños correntinos” explicó Sara Budini Coordinadora de Prevención de FUVECAC agregando que el objetivo es “tratar de lograr la felicidad del chico a través de una enseñanza preventiva que no esté dirigida solo a educadores y padres. Este sistema que estamos planteando es la prevención primaria, antes que la persona, el individuo entre en contacto con los temas de alcohol y drogas, o sea, en la escuela primaria”.
El documento “Propuesta para el abordaje de las adicciones en la pre- adolescencia” que será elevado al Ministerio de Educación de la Provincia está encabezado por un texto firmado por el Presidente de FUVECAC, Gerardo Vizgarra, allí se presenta formalmente la “FUVECAC (Fusión de Vecinos en Acción) es una asociación de vecinos de la ciudad de Monte Caseros que trabaja desde hace tres años en acciones referidas a la prevención de las adicciones relacionadas con las drogas, especialmente el alcohol y el tabaco, puerta abierta al consumo de las restantes, este grupo de trabajo no tiene otra intención que no sea el bien de nuestra comunidad y en especial de nuestros jóvenes. Desarrolló múltiples actividades como ser charlas en las escuelas, talleres para padres, trabajos con alumnos del secundario, charlas de especialistas en el tema, paneles donde participaron profesionales de la salud, vecinos, pastores, sacerdotes, ex drogadictos y autoridades del pueblo. Llegamos a la conclusión que el problema es cada vez mayor y se debe a una serie de factores sociales y económicos que favorecen el consumo de drogas en edades cada vez más precoces, nunca como ahora los jóvenes han tenido tanta autonomía, libertad y poder adquisitivo” expresa la cita “en esto se resume lo que está pasando hoy en nuestra sociedad” agregó Budini
Explicando luego el impulso y fundamentación del documento, expresando en la oportunidad el gran interés de la Fundación en preocuparse, sensibilizar, entusiasmar a las autoridades en el campo de la educación y poner en práctica un trabajo, proyecto, acciones que lleven adelante la prevención de las adicciones desde temprana edad. “Nuestra idea, como educadores y padres preocupados por la situación es solicitar a quienes tienen en sus manos las posibilidades de los cambios y las innovaciones que la prevención comience desde la escuela primaria. Sería conveniente por los tiempos que corren que esta sensibilización debería considerarse desde el 5to grado del nivel primario y hasta el 2do secundario” explicó la
Coordinadora ampliando “la idea es sugerir en qué deberían apoyarse los programas preventivos, cómo podría ser un cuadernillo, esto es lo que queremos. Nadie duda de la capacidad de los docentes, si hay alguien creativo para ver como solucionan los problemas que se presentan en la escuela son ellos, pero el docente está muy cargado, tiene muchísimas acciones, entonces que mejor que venga como nexo del cuadernillo que envía Educación un documento con ejemplos y actividades sobre qué hacer para fortalecer y que el joven sepa decir NO. Lo que nosotros pedimos en este proyecto es este cuadernillo, que guie al docente en la prevención de las adicciones, temas que deben ser tratados como lo que son, una enfermedad”
Luego de consultar extensa bibliografía, FUVECAC corroboró que la propuesta que será elevada al Ministerio está avalada y respaldada por las normas vigentes tanto en la constitución como en las leyes de educación. Martes, 30 de octubre de 2012
|